lisättiin ostoskoriisi
  • tuotetta
  • Yhteensä
Mene kassalle

Varhaiskasvatus, esiopetus ja koulun alku lapsen oppimisen ja kehittymisen näkökulmasta

Opettajankoulutuslaitoksen tutkimuksia 368

Ojala Mikko

Varhaiskasvatusta on yleensä hahmotettu kasvatuksen osana, jolla on omat spesifit tehtävät, tavoitteet ja toteutustavat. Lähestymistavan todennäköisenä etuna on tunnistaa
varhaiskasvatuksen erityisyys ja sen omaperäisyys. Mutta tällaiseen lähestymistapaan
liittyy myös rajoituksia, joiden seurauksena on vaikeuksia muodostaa
kokonaisvaltaisempaa käsitystä erityisesti kasvatuksen, opetuksen ja oppimisen
jatkuvuudesta varhaiskasvatuksesta esiopetukseen ja tätä kautta kouluun.
Tässä teoksessa halutaan viestiä ammattikasvattajille, vanhemmille, opiskelijoille,
tutkijoille, kehittäjille ja lastensuojelun parissa työskenteleville mahdollisimman
monipuolinen ja kokonaisvaltainen kuva varhaiskasvatuksesta ja sen jatkuvuudesta
esiopetukseen ja kouluun. Teoksessa tarkastellaan varhaiskasvatuksen,
esiopetuksen ja koulun tavoitteita ja toiminta.

SaatavuusTarvepainatustuote
KustantajaOpettajankoulutuslaitos (Helsingin yliopisto)
Julkaisuvuosi2015
Sivumäärä250
UlkoasuB5, Pehmeäkantinen kirja
ISBN978-951-51-0201-0
ISSN1799-2508
Avainsanat; , , .